為貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關于教育的重要論述，切實打造一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質專業化的教師隊伍，5月28日，高新區第一期青年教師培訓班在天津華苑楓葉學校舉辦，高新區三所學校共133名優秀班主任和學校管理人員齊聚一堂參加培訓，共同學習。
在開班儀式上，高新區社發局相關負責同志表示，高新區始終高度重視教師隊伍的培養與鍛造，聚焦青年教師發展，攜手天津市教育科學研究院，為高新區廣大教師搭建了高起點成長平臺，助力廣大青年教師提升教學能力和業務水平，著力培育高新區名師、骨干教師，強化高新區師資隊伍“自我造血”功能。廣大青年教師要砥礪政治品格，鍛煉過硬本領，堅守“立德樹人”根本任務，勇擔“為黨育人、為國育才”使命，以學術造詣開啟學生智慧，以人格魅力呵護學生心靈，做好學生成長路上的“大先生”和“引路人”。
天津華苑楓葉學校校長譚佳瑩表示，新時代新形勢對我們教師隊伍的發展提出了新要求，希望各位參訓老師能夠珍惜學習機會，通過培訓更新理論知識，夯實專業素養，爭做新時代“四有”好老師，為高新區教育事業高質量發展作出更大貢獻。
本次培訓的主題是班主任管理能力和家校協同育人能力提升，特別邀請了市教科研院專家團隊，圍繞“雙減”背景下班主任如何確立科學的育人目標，提升帶班智慧，營造班級育人文化；如何因材施教，掌握家校溝通必備專業技巧，提升家校共育效能，推動家、校、社協同育人，進行了專題講座培訓。專家通過自身豐富的教育教學實踐案例結合“雙新”形勢下班主任工作和家校協同育人的新要求、新任務，進行了深入淺出的專業闡述和經驗分享，引起了參訓教師深深的共鳴和思考。
本次培訓，高新區中小學全體班主任和管理人員參加，大家紛紛表示，通過培訓，真正領悟了“以教育之理解實現理解之教育”，對班主任育德實踐和家校共育有了更深的理解，一定會把學習的教育理念和實操技巧運用到工作實踐當中，做到學有所獲、學有所用。培訓結束后，所有參訓教師將進行研修總結和交流分享，力求通過學思結合的形式，使培訓目標落到實處。
下一步，高新區社發局將聯合各校立足教師發展，結合教育教學實際需求與短板，為廣大教師提供學習和展示平臺，建立中小學教師分層、分類、分崗培訓體系，創新線上線下、區校聯動的研修培訓模式，引領廣大教師提升專業能力、加速認知迭代、開闊眼界視野，以研學培訓賦能教師成長。
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